Karl Koppin

Z Encyklopedia Pomorza Zachodniego - pomeranica.pl
Przejdź do nawigacji Przejdź do wyszukiwania
Karl Koppin
profesor gimnazjalny
Data urodzenia 6 maja 1841
Miejsce urodzenia Eberswalde (Brandenburgia)
Data śmierci 24 października 1927
Lata działalności 1866-1907
Narodowość niemiecka

Karl Koppin (1841-1927) – niemiecki profesor gimnazjalny.

Życiorys

Karl Friedrich Julius Koppin urodził się 6 maja 1841 roku w Eberswalde (Brandenburgia). Uczęszczał do Joachimsthalschen Gymnasium w Berlinie, które ukończył po otrzymaniu świadectwa dojrzałości 26 marca 1860 roku.

Studiował do roku 1864 filozofię i filologię na uniwersytecie w Berlinie. 18 stycznia 1865 tamże złożył egzamin doktorski broniąc rozprawy „De natura atque usu earum negationum linguae graecae quae abundare fere dicuntur”. 5 grudnia tego samego roku przystąpił do egzaminu pro facultate docendi, po zdaniu którego nabył kwalifikacje do nauczania języków klasycznych - łaciny i greki.

W roku 1865 rozpoczął roczny okres próbny w Joachimsthalsches Gymnasium w Berlinie. Po jego zakończeniu został tam zatrudniony jako nauczyciel zwyczajny (ordentlicher Lehrer). W roku 1868 objął posadę profesora gimnazjalnego (Oberlehrer) w Grosse Stadtschule (Gymnasium und Realschule 2.0.) w Wismarze. W roku 1878 objął posadę dyrektora Königl. Gymnasium mit Realprogymnasium w Stade. Po czym w roku 1893 przeniósł się do Szczecina, tam powierzono mu stanowisko dyrektora Gimnazjum im. Króla Wilhelma (König-Wilhelms-Gymnasium).

4 września 1895 roku odznaczono go Orderem Orła Czerwonego IV Klasy (Roter Adlerorden IV. Klasse), zaś 21 stycznia 1906 roku nadano mu Orła Rycerskiego Orderu Księstwa Hohenzollernów (Adler der Ritter des Hohenzollernschen Hausordens).

Karl Friderich Julius Koppin 1 października 1907 przeszedł w stan spoczynku. Za zasługi został mu nadany 12 sierpnia 1907 roku tytuł Tajnego Radcy (Geheimer Regierungsrat).

Karl Friderich Julius Koppin zmarł 24 października 1927 roku.

Publikacje

  • De natura atque usu earum negationum linguae graecae quae abundare fere dicuntur. Berolini: Typis Expressit Gustavus Lange [1865]. (Diss).
  • Beitrag zur Entwickelung und Würdigung der Ideen über die Grundbedeutungen der griechischen Modi. I. Teil. W: Wissenschaftliche Beigabe zum Michaelis-Programm der Grossen Stadtschule (Gymnasium und Realschule) zu Wismar Wismar. Wismar: Druck der Hinstorff'schen Rathsbuchdruckerei 1877, s. 1-58.
  • Gibt es in der griechischen Sprache einen modus irrealis? Zeitschrift für das Gymnasial-Wesen. XXXII. Jg., 1878, H. 1, s. 1-20, H. 2, s. 97-131.
  • Die Begrenzung des Unterrichts in lateinischer Stilistik. W: Verhandlungen der Dritten Direktoren-Versammlung in der Provinz Hannover 1882. Berlin: Weidmannsche Buchhandlung 1882, s. 195-310.
  • Sedanrede, gehalten vom Direktor am 2. Sept. 1882. Vom Wesen der Vaterlandsliebe und ihre Bedeutung für Deutschlands Gegenwart. W: Programm des Königlichen Gymnasiums mit vollberechtigtem Realprogymnasium zu Stade. Stade: Druck von A. Pockwitz [1884], s. 25-35.
  • Entlassungsrede, gehalten vom Direktor am 22. März 1880. Von der Freiheit und ihrem rechten Gebrauche. W: Programm des Königlichen Gymnasiums mit vollberechtigtem Realprogymnasium zu Stade. Stade: Druck von A. Pockwitz [1884], s. 42-46.
  • Antrittsrede des Direktors Dr. Koppin. W: Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin für das Schuljahr von Ostern 1893/94. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1894], s. 5-11.
  • Zur unterrichtlichen Behandlung der griechischen Modi auf wissenschaftlicher Grundlage, namentlich in den Bedingungssätzen. I. Vorbetrachtung. W: Beilage zum Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin für das Schuljahr 1904/05. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1905], s. 1-19.
  • Bericht über die Feier des 25-jährigen Bestehens des König Wilhelms-Gymnasiums als Beitrag zu dessen Geschichte. W: Beilage zum Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin für das Schuljahr 1905/06. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1906], s. 3-21.
  • Zur unterrichtlichen Behandlung der griechischen Modi auf wissenschaftlicher Grundlage, namentlich in den Bedingungssätzen. 2. Teil: Grundlinien zur griechischen Moduslehre. W: Beilage zum Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin für das Schuljahr 1906/07. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1907], s. 1-36.

Bibliografia

  • Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin für das Schuljahr Ostern 1893/94. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1894], s. 34.
  • Jahresbericht des König-Wilhelms-Gymnasiums zu Stettin über das Schuljahr Ostern 1907/8. Stettin: Druck von Herrcke & Lebeling [1908], s. 25.

Linki zewnętrzne